CANDELARIA PROFE MARIA LILY: NODO CIENTÍFICO DÉCIMO

NODO CIENTÍFICO DÉCIMO

Un nodo es un punto o espacio en diversas disciplinas en donde confluyen varios otros puntos en interrelación. Los nodos tienen una gran importancia para el proceso de aprendizaje debido a que permiten la interconexión de la información haciéndola más valiosa, formando una compleja malla de vínculos e interrelaciones permitiendo descubrir una infinita red, con diferentes tipos y cantidad de vínculos que se establecen y mantienen entre los diferentes saberes o áreas.

El NODO CIENTÍFICO está formado por las áreas de Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Matemáticas y Tecnología cada una de las cuales aporta desde su saber a la formación de los estudiantes de la Institución.

Las Ciencias Naturales nos enseñan a conocer y explicar el mundo que nos rodea, los fenómenos y procesos de la naturaleza y de nuestro propio cuerpo. Las ciencias Naturales “hacen” parte de nuestra vida diaria y en consecuencia les proporciona a los estudiantes elementos para participar de manera fundamentada y con argumentos “científicos” en la toma de decisiones.

La Matemática es fundamental para el desarrollo del pensamiento lógico, además de ser necesario en sus principios básicos para resolver los problemas cotidianos, el aprendizaje de las Matemáticas proporciona habilidades para hacer conjeturas, resolver problemas de la vida real, interpretar y analizar información cuantitativa con la finalidad de tomar diversas decisiones importantes, entre otras cosas. No significa sólo realizar operaciones y memorizar procedimientos sin razón alguna.La tecnología como una herramienta útil para promover el cambio social través de la solución de problemas, el desarrollo de nuevas ideas a través de proceso de creación e innovación, la comunicación de ideas a través de nuevos canales y la promoción de participación de la comunidad a través de nuevas formas de interacción con la información. La enseñanza de la tecnología pretende que cada estudiante comprenda e intervenga de manera responsable en los procesos técnicos y sus relaciones con las necesidades sociales, la dinámica interna de los procesos productivos y sus interacciones con la sociedad y la naturaleza.

Las Matemáticas, las Ciencias Naturales y Tecnología se consideran indispensables para promover en los estudiantes reflexiones profundas sobre el desarrollo del campo del conocimiento matemático y su importancia para la vida cotidiana y el desarrollo científico y tecnológico del mundo que lo rodea. El nodo científico busca desarrollar competencias deforma transversal a toda la formación inicial del estudiante basados en un marco común para construir conocimientos, habilidades y actitudes del pensamiento matemático, que permitan resolver situaciones y hacer transferencias a contextos de las ciencias naturales y a la tecnología.